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                綜合管理
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                張國銀培訓師_張國銀培訓講師

                 文章來源:石頓企管 時間:2016-12-27 14:26 點擊:
                分享到:
                領導力與團隊訓練專家

                ? 中國人力資源開發≡研究會特邀領導力訓練專家
                ? 北京人文大學客座教授(07-09全職)
                ? 《前沿講座》特約講師
                ? 卓越團隊與業績倍增訓練導師
                ? 石頓企管集團高級管理培訓師
                ? 中央人民廣播電臺直播嘉賓(共計30期)
                ? 國家一級職業指導師
                ? 美國ICQAC資格⊙認證講師
                ? 國際職業培訓師行業協會(IPTS)資格認證授權高級講師

                工作經歷:
                18年工作經驗,從事企業高管和管理咨詢培訓工作15年。
                93—01年:任國內某上市公司企劃經理、分公司總經理、營銷大區總經理。
                01—07年:任大型集團公司人力資源部經理、培訓總監、人事行政總監、營銷總監、省級公司副總經理、總經理等職。
                2003年:親自帶領的48人團隊,通過9個月的時間,月銷售額增長了十倍。
                在任大型集團公司事業部營銷部部長和營銷總監期間,將單個新產品用時8個月實現銷售過億,第二年達3.5億的銷售業績。組織策劃了一系列全國性和地區性的營銷活動。輔導的多個企業和團隊,月度銷售額增長達到30%到50%以上。
                2007年9月-2009年6月:在北京人文大學教授《市場營銷》與《管理學》類課程,其深入潛出、結合實際、幽默風趣的授課風格深受學員的喜愛。
                2007年至今:專職進入咨詢培訓行業,定向研究高績效團隊建設與訓練、中高層領導力提升,發表各類學術論文數十篇,著有《備水一戰——張國銀㊣營銷文集》等專著,為300余家企業提供管理咨詢、團隊訓練輔導與中高層領導力提升培訓,並受邀到多所大學授課與講學。


                授課目標效果№:
                察覺學員需求,提供針對性資訊,較強的控場能力;營造積極的學習習慣,引導學員突破主觀障礙;與企業文化相輔相成,協調部門合作默契。 
                培訓輔導風格:
                演講靈動,妙趣橫生,激情四射,集幽默、專業、感性、激勵與實戰為一體的情境式教學,使受訓者心、腦、眼、耳總動員,全新體驗,終身難忘。
                張國銀——領導力與團隊訓練專家
                核心課程——卓越團隊培訓輔導
                團隊職業化:《責任勝於ζ能力》《自動自發的職業素養》《優秀員工職場競爭力提升》
                團隊技能類:《感動“贏”銷》《80後員工培養實用技能訓練》《卓越團隊5項修煉》
                團隊輔ω 導類:《高效會議系統》《團隊文化與〇團隊精神》《團隊激勵系統》《團隊績效系統》
                核心課程——共贏領導力提升訓練
                高層領導力——《核心三項技能修煉:戰略、領導、執行》
                ——《打造凝聚力團隊:留人留心的藝術》
                ——《出口成章—領導魅力口才》

                中層領導力——《提升執行力的4把鑰匙》
                ——《中高層幹部核心技能訓練》
                ——《教練型上司》

                最完美最創新的課程設計:
                課程思想特色:道—理—法……道(規律)—理(理論)—法(技巧)
                課程內容特色:骨—肉—皮……骨(體系)—肉(知識)—皮(觀點)
                課程方法特色:修—煉—悟……修(學習)—煉(煆煉)—悟(感悟)
                課程效果特◇色:感—省—用……感(有感)—省(內省)—用(實用)

                最獨到最有效的授課方式:
                靜①態授課方式:理論教學—激情演講—故事講授
                動態授課方式:案例分析—實戰演練—角色扮演
                中態授課方式:教練提問—分組討論—辯論分享

                服務企業客戶與大學(部分):
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