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                精品公開課
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                激活員工積Ψ 分制管理設計方案班

                 文章來源:石頓企管 時間:2019-12-05 10:22
                分享到:
                激活員工積分制管理設計方案班
                 
                課程時間:2019年 12月20-21日深圳
                課程費用: 4680元/人(費用包含:培訓費、教材、午餐、茶歇)
                 
                課程背景
                网信彩票登录遇到的問題
                員工的思想發生了變化
                多數員工不願意做老板希望他做的事情,任勞任★怨的員工逐年減少;
                賺錢不再是激勵員工的唯一手段,員工更看重的是精神層面需求;
                員工的流動性增加:一是出現了一批跳槽ξ族,就是靠跳槽來實現漲工資的願望;二是高工資、高獎金不再是留住人才的條件;
                制度執行力在降低
                每個企業制度訂立並不難,難的是執ζ 行力。究其原因是對違反制度的行為沒有好的處罰辦法、要麽扣錢,要麽不處罰。這種現象導致許多『企業對違反規章制度的行為缺乏處罰力度,從而使企業規章制◇度沒有執行力
                沒有合理系統的待遇分配方案
                 
                什麽是積分制管理?
                “積分”就是將員工全方位的工作行為、工作結果︽以積分的方式進行量化、並根據積分累計結果進行分層分類匯總排名、把員工的各種夢想、各種需求、各種期望和積分串聯在一起,將員工彈性福利、物資發放、年終調薪、年終獎發放、事業合夥人晉級資格、股權激勵、人才池建立與人才盤點等方面進行掛鉤,形成新的長短效評價及分配機制。
                因此,積分可以激勵員工多做事,做好人,做好本職工作,多做職責外工▅作。積分管理就是給員工建立了一個行為銀行,存儲越多,回報越大。
                 
                積分制管理要實現什麽?
                讓好人不吃虧、讓能人╲不失望、讓小人不得誌。

                積分制管理和傳統的績效考①核有何差異?

                積分管理的價值功能
                 
                企業綜合激勵時代的來臨,必須要用全新的管理理念實現管理目標。方向不對,努力白費。只有創新管理模式,才能得到期望結果
                復雜的管理,用簡單的積分來落實。枯』燥的工作,用快樂大會來實現。復雜的員工優化,用積分排名來實現。細致的管理,靠管理層獎扣分來實現。管理層有獎分的權利,也有扣分的責任。一般來說,管理層沒有足額扣分(沒有完成扣分任務),差額部分就扣管理者的分
                員工人生的歸宿,用夢想來實現。積分到了20萬、30萬分,公司幫助買房子,車子,可以變為公司的股東
                管理首先要解決的是:員工如何做人、如何做事的問題,解決人的問題,事的問題也就解決了
                培訓對象|課時|形式
                董事長、總經理、人事經理、總監。
                 
                課程綱要
                第一模塊  管理的新挑戰:傳統管↓理模式已失效!
                為什麽8090 後花錢玩遊戲上癮,卻厭倦能賺錢的工作?
                如何利用人性來滿足員工的欲望並達成管理的目標及要求?
                【小組討論】傳統的管理方式為什麽得不到員工的認同?
                 
                第二模←塊積分制管理:未來管理的新出口
                1.除了獎錢、扣錢,還有什麽管理方式?
                2. 積分制管理的基本邏輯與框架
                3. 遊戲式積分制管理模式的價值有哪些?
                4. 積分制有別於其他管理模式的巨大優勢是什麽→?
                 
                第三模塊   積分制落地方案設計:公共積分項目+各類人員績效積分
                (一) 公共積分項目
                1. 遊戲式積分制管理模型 
                2. 遊戲式公共積分項目分類、操作模式及說明
                3. A分——制度積分
                B分——能力積分
                C分——價值觀積分
                D分——貢獻積分
                4. C分——價值觀積分項目設◥計
                ①如何提煉『使命、願景、 價值觀
                ②如何將企業價值觀轉化為積分量表 
                【課堂演練】C分——企業價值觀積分項目、積分標準規劃表
                5. D分——貢獻積分項目設計
                【課堂演練】D分——員工貢獻積分項目、積分標準規劃表
                (二) 基層員工績效積分設計
                績效等級如何和積分掛鉤
                績效計劃如何和積分掛鉤
                崗位職責履行如何和積分掛鉤
                臨時工作任務如何和積分掛鉤
                【課堂演練】崗位職責積分項目、積分標準規劃表
                 
                (三) 管理層員工績效積分項目的ㄨ設計
                問題研討:企業需要什麽樣的管理人員?
                管理人員積♂分項目設計
                管理人員積分標準設計
                管理人員的積分排名及應用
                【課堂演練】管理人員積分項目、積分標準規劃表
                 
                (四)積分項目設計
                如何設計管理層獎扣分權限與任務:
                如何設計出多姿多彩的單項積分獎
                如何利用PK機制進行積分管理?
                如何利用對賭機ぷ制進行積分管理?
                 
                第四模塊積分制結果的綜合應用
                應用一:如何設計員工積分商城(彈性福利)
                彈性福利體系現行的三種常見設計模式
                積分福利商品的定價與兌換規則
                員工積分兌換商品賬戶的設計
                任務積分∩兌換卡、導師制積分兌換卡、日清積分兌換卡·······
                捆綁式積分兌換福利的設計
                 
                應用二:員@ 工快樂大會
                員工快樂大會的準備
                員工快樂大會關鍵成功因素有哪些?
                員工對快樂大會的疲憊了怎麽辦?
                 
                應用三:積分管理中長期應用度
                如何用員工積分排名進行年度調薪?
                如何用員工積分排名發放▽年終獎?
                如何用員工積分排名發放物資?
                如何用積分評選優秀部門、優秀員工?
                如何用積分讓員工職位晉升?
                如何用積分管理進行股︻權激勵?
                 
                第五模塊遊戲式積分管理的導入實施
                【模板分享】遊戲式積分實施導入計劃
                 
                第六模塊遊戲式積分制積分管理的八大核□ 心問題
                1.核心問題—關於老總如何認知積分管理的問題 
                2.核心問題—積分落地如△何持續有效
                3.核心問題—實施積分管理實施落地應註意的事項
                4.核心問題—關於如何對待積分的合理性問題 
                5.核心問題—關於積分適用範圍的問題
                6.核心問題—關於積分使用效果的問題
                7.核心問題—使用實施積▂分管理擔心的問題
                8.核心問題——積分是否在一段時期進行清零的問題
                 
                講師介紹
                【授課講師】
                譚老師
                企業利潤倍增系統打造管理專家
                中國員工動力系統第1人
                人力資源實戰管理專家▲
                 
                î背景介紹
                曾任
                華南理工大學—阿米巴(中國)研々究中心高級教練
                  曾任:瑞淩股份HRD(股票代碼:300154)
                  曾任:深圳富安娜家居用品股份有限公司人力資源高◥管 (股票代碼:002327)
                  曾任:深圳芭田生態工程股份有限公司人力資源高管 (股票代碼002170)
                10年大型名企、上市公司中高層管理經驗,10年培訓與咨詢經驗。曾任職於▓制造業、家居業,農牧業三家上市公司的人力資源高管,總監職位,在企業期間參與公司的人力資源體系建設,幫助企業建設完善的績效與薪酬體系,在企業的實際工作中和咨詢項目上對企業進行深入調研,研究,實踐;
                    歷經三年研≡發一套企業利潤倍增系統,通過實踐幫助過上市公司,中小型企業確保銷售額增加、成本費用降低、人效提高、員工收入∮增加的創新型利潤倍增系統;利潤倍增系統通過運用融合式績效薪酬、全績效積分式管理、非上市公司股權激勵三大管理模式,讓企業和員工互利共贏,讓老板和員工在寒冬抱團打天下。
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